Aktuelles
Meldungen, Publikationen, Projekte, Blog-Beiträge & Podcasts aus dem Institut
Wie Staaten und Plattformen mit COVID-19-bezogener Desinformation umgehen
Das Working Paper untersucht den Umgang mit COVID-19-bezogenen Falschnachrichten auf Online-Plattformen in 20 verschiedenen Ländern. Es wurde von Matthias C. Kettemann und Martin Fertmann als Teil der Global Digital Human Rights Network Paper Serie herausgegeben und ist als Open Access kostenfrei verfügbar.
Coding Public Value
Wie können wir Software entwickeln, die sich nicht nur an Geschäftsmodellen, sondern auch am Gemeinwohl, an Nutzerinteressen und an der Medienregulierung orientiert? Coding Public Value (CPV) übersetzt Fragen des Medienrechts in Ansätze und Methoden für ein verantwortungsvolles Software Engineering.
Digitale Lebenswelten von Kindern in Zeiten von Covid-19
Welche Auswirkungen hat die Corona-Krise auf Familien, Kinder und deren digitale Mediennutzung? Das HBI beteiligt sich mit einer deutschen Teilerhebung an einer europäischen Vergleichsstudie des Joint Research Centre der Europäischen Kommission.
Online-Erfahrungen von 9- bis 17-Jährigen
In dieser Studie legen Uwe Hasebrink, Claudia Lampert und Kira Thiel dar, wie Kinder und Jugendliche in Deutschland das Internet nutzen, welche negativen Erfahrungen sie online machen und wie sie mit diesen Erfahrungen umgehen. Es sind die Ergebnisse einer in 33 Ländern durchgeführten Repräsentativbefragung des europäischen Forschungsverbundes EU Kids Online.
Nicht-kommemorative Erinnerung in der Nachrichtenproduktion
Wie Medienschaffende Erinnerungen an historische Ereignisse in ihre journalistische Arbeit einfließen lassen, erforscht dieses Paper, das Irene Broer gemeinsam mit der Erstautorin Stefanie Trümper im Journal Memory Studies veröffentlicht hat.
Normen des Netzes
Das Projekt bündelt Forschungsaktivitäten im Bereich der strukturperspektivischen Regelbildung in digitalen Kommunikationsräumen.
Sozialisation in einer sich wandelnden Medienumgebung
In unserem Projekt untersuchen wir, wie Kinder und Jugendliche in einer mediatisierten Welt aufwachsen. Uns interessiert, wie sich ihr Medienalltag gestaltet und wie Kinder und Jugendliche für sie wichtige Übergänge meistern. Hierzu begleiten und interviewen wir Familien seit dem Jahr 2018.
Medien und wissenschaftliche Kommunikation
Wie geraten wissenschaftliche Erkenntnisse über journalistische Medien und Social Media in die Welt? Nach welchen Kriterien wählen Wissenschaftsredaktionen Themen aus, und welche Wirkung können wissenschaftliche Inhalte damit entfalten?
Transnationale Mediengeschichten: Eine Kooperation mit der Macquarie University in Sydney
Beziehungen von Medien und durch Medien machen nicht an nationalen Grenzen halt. Das Kooperationsprojekt mit der Macquarie University in Sydney erforscht solche transnationalen Mediengeschichten.
Termine
Social-Media-Verbot für Kinder und Jugendliche
26. August 2026Stephan Dreyer beleuchtet in einem Vortrag am Hanseatischen Oberlandesgericht Hamburg die rechtlichen Herausforderungen eines möglichen Social-Media-Verbots für Kinder und Jugendliche und ordnet die aktuellen Überlegungen aus Sicht des Jugend- und Datenschutzes ein.
Jugendschutz made in Europe? Zwischen Harmonisierung und nationaler Verantwortung
27. August 2026Stephan Dreyer diskutiert beim gamescom congress 2026 über das Zusammenspiel europäischer Standards und nationaler Strukturen im Jugendmedienschutz.
#LeibnizMediaLecture
RIDLOP: Eine Forschungsinfrastruktur für Daten großer Online-Plattformen
3. September 2026Dr. Simon Kruschinski, GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, stellt ab 12 Uhr die Forschungsinfrastruktur RIDLOP vor, mit der Daten großer Online-Plattformen sicher für die sozialwissenschaftliche Forschung bereitgestellt werden können. Diese Leibniz Media Lecture wird ausgerichtet vom Standort Hamburg des Forschungsinstituts Gesellschaftlicher Zusammenhalt (FGZ) und findet auf Englisch statt.
Beiträge des HBI auf der 11. ECREA Jahreskonferenz
9. September 2026Die elfte Konferenz der European Communication Research Association (ECREA) findet in diesem Jahr in Brno, Tschechien, unter dem Titel „Shifting Grounds: Paths, Connections, and Futures“ statt. Das HBI ist mit einigen Beiträgen vertreten.
KI und Polarisierung in digitalen Öffentlichkeiten
12. September 2026Jan Rau spricht beim Museumstag „Alles Fake?!“ über den Einfluss von Künstlicher Intelligenz auf gesellschaftliche Polarisierung und digitale Debatten.
Digitalisation Research Seminar 2026
21. September 2026Das diesjährige Digitalisation Research Seminar am 21. bis 22. September 2026 in Berlin widmet sich dem Thema "Balancing Digital Safety between Risks, Rights, and Regulation". Es bringt Nachwuchswissenschaftler*innen aus verschiedenen Disziplinen zusammen. Das HBI organisiert die Veranstaltung gemeinsam mit dem WI, bidt und CAIS.
43. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie
1. Oktober 2026Auf dem 43. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS) beteiligen sich Prof. Dr. Wiebke Loosen, Antonia Eichenauer und Jonah Wermter mit zwei Vorträgen zu kommunikativer KI und Journalismus.