Aktuelles
Meldungen, Publikationen, Projekte, Blog-Beiträge & Podcasts aus dem Institut
Was Deutschland von der Belagerung des Kapitols in den USA lernen muss
Ein Mob von Donald Trump unterstützenden Randalierern stürmte zum US-Kapitol, um die Auszählung der Stimmen im Wahlmännerkollegium und die Bestätigung des Sieges von Joe Biden zu stören. Auf seinem Blog schreibt Jan Rau, was Deutschland aus dem Sturm auf das Kapitol lernen sollte.
Darf Twitter Trump sperren?
Die Medienjuristen Martin Fertmann und Keno Potthast diskutieren in ihrem Beitrag auf dem Blog der Jungen Wissenschaft im Öffentlichen Recht, ob Donald Trumps Twitter-Sperre eine Wende in der bislang privilegierten Behandlung von Amtsträger*innen auf digitalen Plattformen einläutet.
Wie junge Leute Nachrichten konsumieren
Leonie Wunderlich schreibt im Innovation-Blog der dpa über den Nachrichtenkonsum junger Menschen. Der Artikel basiert auf Ergebnissen unseres Projekts #UseTheNews. Das Projekt ist eine Kooperation zwischen dem HBI und der dpa und liefert Wissen rund um das Thema Nachrichtenkompetenz.
Landesmedienanstalt gegen gesundheitsbezogene Google Knowledge-Panels
In einem Gastbeitrag für Telemedicus diskutieren Martin Fertmann, Wolfgang Schulz und Stephan Dreyer, ob Kooperationen von Gesundheitsbehörden und Internet-Intermediären rechtswidrig sind.
Frauen und Nachrichten: Publikumsverhalten in 11 Ländern
In "Women and News: An Overview of Audience Behaviour in 11 Countries" teilen Julia Behre und Dr. Sascha Hölig ihre Ergebnisse aus dem Reuters Institute Digital News Report 2020 zur Nachrichtennutzung von Frauen in Deutschland.
Besseres Internet für Kinder – Strategien
Am 30. November 2020 wurde die dritte Ausgabe der Studie „Better Internet for Kids“ Policy Map im Rahmen des Safer Internet Forum vorgestellt. An ihr hat neben dem HBI auch die TU Dublin mitgewirkt. Sie wurde von der EU-Kommission in Auftrag gegeben.
Journalistische Nutzung algorithmisch geprägter Informationsumgebungen
Das Pilotprojekt im Bereich Computational Social Science untersuchte mit Hilfe von Browser-Datenspenden, wie relevant die Angebote einzelner Suchmaschinen und Sozialer Medien im Arbeitsalltag von Journalist*innen sind.
Nutzung von Stickern in Messenger-Diensten und ihre Jugendschutzrelevanz
Im Jugend Medien Schutz-Report geben Kira Thiel und Stephan Dreyer einen Überblick über die Praktiken der Sticker-Nutzung von Kindern und Jugendlichen in Messenger-Diensten und gehen auch auf damit verbundene Risiken ein.
Verständnis von Nachrichten und Journalismus im Wandel
Über erste Ergebnisse aus unserem Projekt #UseTheNews zur Nachrichtennutzung im digitalen Zeitalter berichtet Leonie Wunderlich in einem Artikel auf dem dpa-Blog innovation.dpa.com.
Termine
Wirkungen der Berichterstattung über die Klimakrise
22. April 2026Dr. Lisa Merten hält im Rahmen der Thementage Digitale Medien einen Vortrag mit dem Titel „Helden, Störenfriede und engagierte Bürger*innen: Die Wirkungen der Berichterstattung über die Klimakrise“. Die Thementage werden ausgerichtet vom Institut für Kultur- und Medienmanagement der Hochschule für Musik und Theater Hamburg in Kooperation mit der Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg.
Siegfried Lenz‘ Rundfunksendungen über Ostpreußen und Masuren
27. April 2026Siegfried Lenz setzte seiner Heimat nicht nur literarische Denkmäler, sondern widmete sich darüber hinaus in zahlreichen Hörspielen, Hörfolgen, Features dem Verlust von Heimat und dem Schicksal der Vertreibung. Hans-Ulrich Wagner beleuchtet die frühen Vertriebenen- und Ostpreußensendungen von Siegfried Lenz im Kontext von dessen biographischer und literarischer Entwicklung.
HH-Mediensymposium
Wo Suche und KI aufeinandertreffen – und Medien verstummen könnten
25. Juni 2026Welche Auswirkungen haben das Aufeinandertreffen von traditioneller Internetsuche und generativer künstlicher Intelligenz auf das Informations-Ökosystem? Diese Frage steht im Zentrum des 16. Hamburger Mediensymposiums, veranstaltet vom HBI sowie der Medienanstalt Hamburg/Schleswig-Holstein (MA HSH) und der Handelskammer Hamburg. Weitere Informationen zum Programm folgen in Kürze.