Aktuelles
Meldungen, Publikationen, Projekte, Blog-Beiträge & Podcasts aus dem Institut
Reuters Institute Digital News Report 2019
Der internationale Vergleich der Nachrichtennutzung ist am 12.6.2019 erschienen. Pro Land wurden 2019 rund 2.000 Personen befragt. Insgesamt basiert die Studie in der achten Wiederholung auf 75.749 Befragten aus 38 Ländern.
Menschenrechte und politische Teilhabe im digitalen Zeitalter
Auf Einladung des Ausschusses für Menschenrechte und humanitäre Hilfe des Deutschen Bundestages geht Matthias C. Kettemann in dieser Stellungnahme auf zwölf Fragen der Bundestagsfraktionen hinsichtlich Menschenrechte und politische Teilhabe ein.
Transferstelle „Medien und gesellschaftlicher Zusammenhalt“
Die Transferstelle am Standort Hamburg des Forschungsinstituts Gesellschaftlicher Zusammenhalt (FGZ) bündelt die Koordinationsaufgaben und Transferaktivitäten der FGZ-Projekte am HBI.
Back Up: Können User*innen Plattformen verklagen, um gelöschte Inhalte wiederherzustellen?
Matthias C. Kettemann und Anna Sophia Tiedeke schreiben in ihrem Beitrag in Internet Policy Review über die Frage, unter welchen Bedingungen User*innen die Wiederherstellung gelöschter Inhalte auf Social-Media-Plattformen einklagen können.
Rezo-Video: Eine ganz besondere Form der Journalismusbeobachtung
Der YouTuber Rezo seziert in seinem Video „Die Zerstörung der Presse“ den deutschen Journalismus. Mit einigen Medienhäusern und deren Praktiken geht er dabei hart ins Gericht. Die Journalismusforscherin Wiebke Loosen hat es sich angesehen.
Online-Erfahrungen von Kindern und Jugendlichen in Europa
Welche Erfahrungen machen Kinder und Jugendliche in Europa, wenn sie online sind? Damit befasst sich die internationale Vergleichsstudie EU Kids Online. In der Zeitschrift medien+erziehung geben Claudia Lampert, Kira Thiel und Uwe Hasebrink einen Überblick über die Studie und die Erfahrungen von 9 bis 16-Jährigen.
Mediennutzung und gesellschaftlicher Zusammenhalt
Wie nutzen Menschen in verschiedenen sozialen Lagen die verschiedenen Medien, und wie tragen sie damit zur Herstellung von Öffentlichkeiten und gesellschaftlichem Zusammenhalt bei?
Muster der Mediennutzung in Deutschland zwischen klassischen und Online-Medien
Julia Behre, Sascha Hölig und Uwe Hasebrink haben in der Zeitschrift Comunicazioni Soziali einen Beitrag zu Medienrepertoires erwachsener Internetnutzer*innen in Deutschland veröffentlicht. In ihrem Artikel analysieren sie, welche Altersgruppe eher „neue“ Medien nutzt und welche Bevölkerungsgruppe lieber auf „alte“ Medien zurückgreift.
Was Journalisten sollen und wollen
Wiebke Loosen, Julius Reimer und Sascha Hölig behandeln in diesem Arbeitspapier den Zusammenhang zwischen journalistischem Rollenselbstverständnis und den Publikumserwartungen an den Journalismus in Deutschland.
Termine
Filmgespräch „Die Dopamin-Falle – Der Botenstoff und die Sozialen Medien“
2. November 2026Kira Thiel diskutiert beim SILBERSALZ Science & Media Festival mit Schüler*innen über die Wirkung sozialer Medien und den Umgang mit digitalen Plattformen.
Halle (Saale)
Walter-Bauer-Symposium
3. November 2026Hans-Ulrich Wagner spricht beim Walter-Bauer-Symposium an der Hochschule Merseburg über die Hörspielarbeiten des Schriftstellers in den Nachkriegsjahren.
Merseburg22. Jenaer Medienrechtliche Gespräche
5. November 2026Stephan Dreyer spricht bei den Jenaer Medienrechtlichen Gesprächen über den rechtlichen Rahmen für Altersgrenzen bei der Nutzung sozialer Medien.
OnlineHamburger Horizonte 2026
Online-Sicherheit von Jugendlichen: Wie viel Adultismus darf’s denn sein?
11. November 2026Wie viel Entscheidungsmacht sollten Erwachsene über die digitalen Praktiken junger Menschen haben? Im Rahmen der Hamburger Horizonte lädt das HBI zu einer Diskussionsveranstaltung zum Thema Online-Sicherheit von Jugendlichen ein. In zwei Impulsen und einer Fishbowl diskutieren Expert*innen und Interessierte: Wie lassen sich Jugendschutz und Selbstbestimmung online vereinbaren?
HamburgKinder und KI: Verändert sich die digitale Kindheit?
16. November 2026Welche Chancen und Risiken ergeben sich durch den zunehmenden Einsatz künstlicher Intelligenz für das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen? Darüber diskutiert Claudia Lampert bei der Podiumsdiskussion „Children and AI: Changing Digital Childhoods?“ des Hamburg Institute for Advanced Study (HIAS) mit weiteren Expert*innen.
HamburgForschung trifft Lebenswelt: Wie Forschung junge Menschen in Bildung, Medien und Alltag erreicht
18. November 2026Claudia Lampert diskutiert bei „Bildung4Future“ darüber, wie wissenschaftliche Erkenntnisse junge Menschen über digitale Medien und Bildungsangebote erreichen können.
OnlineAufwachsen im digitalen Zeitalter – was macht das mit unseren Kindern?
21. November 2026Wie beeinflussen digitale Medien das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen? Claudia Lampert spricht darüber beim Kongress für Kinder- und Jugendmedizin in Berlin.
Berlin#Verbieten – Zu jung zum Scrollen?
3. Dezember 2026Claudia Lampert diskutiert bei der Abschlussveranstaltung von #MoinDigitaleVorbilder über Social-Media-Verbote und die digitale Teilhabe von Kindern und Jugendlichen.
Hamburg