Aktuelles
Meldungen, Publikationen, Projekte, Blog-Beiträge & Podcasts aus dem Institut
„Liebes Publikum…“ – Arts-Based Research in der Journalimusforschung
Zeichnen oder kreatives Schreiben sind als wissenschaftliche Erhebungsmethoden zwischen den klassischen Befragungen und Inhaltsanalysen eher die Ausnahme. Einige Forscher:innen fordern jedoch mehr Methodeninnovation. Warum diese gerade für die Journalismusforschung wertvoll sein kann, wissen Friederike Deichsler und Wiebke Loosen.
When Scholars Sprint, Bad Algorithms Are on the Run
Im ersten Research Sprint des Projekts „Ethik der Digitalisierung“, finanziert von der Mercator-Stiftung, haben sich internationale Forscher*innen mit dem Einsatz von KI in der Moderation von Online-Inhalten befasst. Matthias Kettemann und Alexander Pirang geben in diesem Blogartikel einen Überblick über die zentralen Ergebnisse.
No “Censor For the World”
In einem Beitrag auf dem Verfassungsblog klären PD Dr. Matthias C. Kettemann und seine Co-Autor*innen Missverständnisse im Zusammenhang mit dem „Glawischnig-Urteil“ des Obersten Gerichtshofs in Österreich auf.
Hass- und Gegenrede in der Kommentierung massenmedialer Berichterstattung
Das Wechselspiel zwischen Hass- und Gegenrede auf sozialen Netzwerken untersucht Dr. Gregor Wiedemann gemeinsam mit Cornelia Fedtke in einem Beitrag zum Sammelband „Soziale Medien“. Die Autor*innen schlagen darin ein Modell für eine computergestützte kritische Diskursanalyse vor.
Warum Plattformen Schwierigkeiten haben, Forschenden Zugang zu Daten zu gewährleisten
Über die Schwierigkeiten, als Forscher*in Zugang zu Plattformdaten zu bekommen, schreiben Amélie Heldt, Matthias C. Kettemann gemeinsam mit Paddy Leerssen in ihrem Beitrag auf dem Verfassungsblog.
Besseres Internet für Kinder – Strategien
Am 30. November 2020 wurde die dritte Ausgabe der Studie „Better Internet for Kids“ Policy Map im Rahmen des Safer Internet Forum vorgestellt. An ihr hat neben dem HBI auch die TU Dublin mitgewirkt. Sie wurde von der EU-Kommission in Auftrag gegeben.
Regulierung von Telegram und Zoom
Wer bestimmt die Regeln auf Telegram und Zoom? Amélie Heldt und Martin Fertmann diskutieren im BredowCast, wie digitale Kommunikationsräume reguliert werden sollten.
EU-Medienkonferenz: Wie Wissenschaft die Politik beeinflusst
Was passiert, wenn wissenschaftliche Expertise auf politische Interessen trifft? Wolfgang Schulz und Amélie Heldt geben im BredowCast Einblicke in die wissenschaftliche Begleitung der EU-Medienkonferenz.
Corona im Wissenschaftsjournalismus: „Es gab nur noch ein Thema“
Irene Broer erforschte gerade das Science Media Center Germany, als erste Nachrichten über eine „mysteriöse Lungenkrankheit“ in China die Redakteur*innen erreichten. In den folgenden Wochen wurde sie Zeugin einer journalistischen Ausnahmesituation. Im Media Research Blog-Interview berichtet sie davon.
Termine
Filmgespräch „Die Dopamin-Falle – Der Botenstoff und die Sozialen Medien“
2. November 2026Kira Thiel diskutiert beim SILBERSALZ Science & Media Festival mit Schüler*innen über die Wirkung sozialer Medien und den Umgang mit digitalen Plattformen.
Halle (Saale)Walter-Bauer-Symposium
3. November 2026Hans-Ulrich Wagner spricht beim Walter-Bauer-Symposium an der Hochschule Merseburg über die Hörspielarbeiten des Schriftstellers in den Nachkriegsjahren.
Merseburg22. Jenaer Medienrechtliche Gespräche
5. November 2026Stephan Dreyer spricht bei den Jenaer Medienrechtlichen Gesprächen über den rechtlichen Rahmen für Altersgrenzen bei der Nutzung sozialer Medien.
OnlineHamburger Horizonte 2026
Online-Sicherheit von Jugendlichen: Wie viel Adultismus darf’s denn sein?
11. November 2026Wie viel Entscheidungsmacht sollten Erwachsene über die digitalen Praktiken junger Menschen haben? Im Rahmen der Hamburger Horizonte lädt das HBI zu einer Diskussionsveranstaltung zum Thema Online-Sicherheit von Jugendlichen ein. In zwei Impulsen und einer Fishbowl diskutieren Expert*innen und Interessierte: Wie lassen sich Jugendschutz und Selbstbestimmung online vereinbaren?
HamburgKinder und KI: Verändert sich die digitale Kindheit?
16. November 2026Das Hamburg Institute for Advanced Study (HIAS) organisiert am HBI eine Podiumsdiskussion über die Chancen und Risiken künstlicher Intelligenz für das Aufwachsen von Kindern, unter anderem mit Beteiligung von Claudia Lampert.
HamburgForschung trifft Lebenswelt: Wie Forschung junge Menschen in Bildung, Medien und Alltag erreicht
18. November 2026Claudia Lampert diskutiert bei „Bildung4Future“ darüber, wie wissenschaftliche Erkenntnisse junge Menschen über digitale Medien und Bildungsangebote erreichen können.
OnlineAufwachsen im digitalen Zeitalter – was macht das mit unseren Kindern?
21. November 2026Wie beeinflussen digitale Medien das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen? Claudia Lampert spricht darüber beim Kongress für Kinder- und Jugendmedizin in Berlin.
Berlin#Verbieten – Zu jung zum Scrollen?
3. Dezember 2026Claudia Lampert diskutiert bei der Abschlussveranstaltung von #MoinDigitaleVorbilder über Social-Media-Verbote und die digitale Teilhabe von Kindern und Jugendlichen.
Hamburg