Team Agile Formate

Das Team Agile Formate im Programmbereichs 3 wird im Zuge der strategischen Weiterentwicklung des Instituts ab 2026 neu aufgebaut. Als service- und transferorientierte Einheit entwickelt und begleitet das Team innovative Arbeitsformate, die wissenschaftliche Expertise, interdisziplinären Austausch und gesellschaftlichen Transfer miteinander verbinden.

In enger Zusammenarbeit mit den wissenschaftlichen Programmbereichen konzipiert und organisiert das Team Formate wie Research Clinics, Sprints und weitere kollaborative sowie innovative Arbeits- und Transfersettings. Ziel ist es, unsere wissenschaftlichen Erkenntnisse für unterschiedliche Zielgruppen nutzbar zu machen, darunter die wissenschaftliche Fachcommunity sowie Akteure aus Politik, (Medien-)wirtschaft, Zivilgesellschaft und Praxis.

Das Team übernimmt dabei die Planung, Moderation, Durchführung und Nachbereitung agiler Formate. Dazu gehören die Einbindung externer Expert*innen ebenso wie die Entwicklung von Arbeitsmaterialien sowie die Dokumentation und Aufbereitung der Ergebnisse. Ein besonderer Fokus liegt darauf, Erkenntnisse aus den Formaten zielgruppengerecht zu kommunizieren und für verschiedene Medien- und Transferformate zugänglich zu machen.

Durch Evaluation, Feedback und kontinuierliche Weiterentwicklung trägt das Team dazu bei, agile Arbeitsweisen am Institut nachhaltig zu verankern und neue Räume für interdisziplinäre Zusammenarbeit, Wissenstransfer und gesellschaftliche Wirkung zu schaffen.

Leiterin des Teams: Katharina Mosene

Übersicht

Leiter*innen

Letzte Aktualisierung: 24.09.2026

Beiträge, Meldungen, Projekte, Publikationen, Episoden

Call for Papers für M&K-Themenheft

Communicative AI as Methodological Toolbox and Research Companion

Die Redaktion von M&K ruft auf zur Einreichung von Beiträgen für eine englisch-sprachige Sonderausgabe von M&K zu "Communicative AI as Methodological Toolbox and Research Companion". Als Gastherausgeber*innen fungieren Stephanie Geise, Marko Bachl, Merja Mahrt und Annie Waldherr.

Hans-Ulrich Wagner
Beitrag in der WDR-Sendung „Aktuelle Stunde“

80 Jahre Radiosendung „Echo des Tages“

Wie sollte sich Hörfunk-Journalismus nach dem Nationalsozialismus anhören? Welche Voraussetzungen mussten Journalist mitbringen, um den Neuanfang mitzugestalten? Darüber spricht der Medienhistoriker Hans-Ulrich Wagner in der WDR-Sendung „Aktuelle Stunde“ anlässlich des 80. Jubiläums der Radiosendung „Echo des Tages“.

Podcast Bild: Portrait Hans-Ulrich Wagner
Podcast „historycast“

Thomas Manns BBC-Reden aus dem Exil und der Rundfunk der Nachkriegszeit

Im historycast spricht Moderator Heiner Wember mit dem Medienhistoriker Hans-Ulrich Wagner zum einen über die Wirkung von Thomas Manns Reden „Deutsche Hörer“, die damals über den Auslandsdienst der BBC ausgestrahlt wurden, und zum anderen über die Bedeutung des öffentlich-rechtlichen Rundfunks für die demokratische Entwicklung in Deutschland bis heute.

Verkabelte und vernetzte Systeme in einem Rechenzentrum.
Beitrag im Leibniz-Magazin

Wie kann die KI-Entwicklung sicherer werden – und gerechter?

Matthias C. Kettemann erläutert in seinem Artikel, es sei gut, dass Dario Amodei, Sam Altman und Elon Musk langsamer werden wollen. Aber: „Wichtig ist, dass sie die Zeit, die sie gewinnen wollen, mit denen teilen, die sie am dringendsten brauchen, um jene Kapazitäten und Kompetenz zu erwerben, die eine private wie staatliche KI-Nutzung zum Wohle aller ermöglicht.“

Jan Rau
Interview für The Guardian

Wie Elon Musk den Wahlsieg der AfD unterstützt hat

Jan Rau erläutert in der englischsprachigen Tageszeitung The Guardian, wie die AfD von Elon Musk profitiert und warum der Einfluss dennoch begrenzt ist. Die Dynamiken der medialen Aufmerksamkeit untersucht er im Forschungsinstitut Gesellschaftlicher Zusammenhalt am HBI.

Lego-Figuren in einem Sitzungssaal mit EU-Flaggen im Hintergrund eine Figur hält ein Schild mit der Aufschrift 'EU KIDS Act'
Beitrag im Media Research Blog

Der geplante EU KIDS Act – Überblick und Einordnung

In seinem Blogbeitrag gibt Stephan Dreyer einen Überblick über den EU KIDS Act als europaweiten Rechtsrahmen für den Online-Jugendmedienschutz und ordnet ihn ein. Der EU KIDS Act ist, so Stephan Dreyer, der bislang weitreichendste Versuch einer gesetzlichen Einhegung der Gestaltung von einer Vielzahl von Online-Diensten mit dem Ziel des Kinder- und Jugendmedienschutzes.

Portrait von Stephan Dreyer
Kinder – und Jugendschutz

EU KIDS Act – Vorschlag zur Regulierung sozialer Medien

Die EU-Kommission legt mit dem EU KIDS Act „nicht weniger vor als einen umfassenden EU-Ordnungsrahmen für den Jugendmedienschutz im digitalen Raum“, erläutert Stephan Dreyer in seinem Statement für das Science Media Center. Mit dem Verordnungsentwurf will die EU-Kommission neue Vorgaben für digitale Dienste durchsetzen, um Kinder und Jugendliche besser zu schützen.

oranges Reklameschild, das für die App Molo wirbt, an einer Bushaltestelle
Forschung wird praktisch

Vom Forschungsprojekt zur dauerhaften Plattform: molo bleibt

Bremen / Hamburg / Leipzig, 09.09.2026. Die Plattform molo (kurz für moving local) wird nach dreieinhalb Jahren gemeinsamer Forschungs- und Entwicklungsarbeit an der Universität Bremen weitergeführt und für neue Städte, Medien und Vereine geöffnet. Die gemeinwohlorientierte App bündelt lokale Informationen und ist inzwischen deutschlandweit, kostenlos, werbefrei und ohne Anmeldung nutzbar.

Portrait von Prof. Dr. Matthias Kettemann
Experten-Statement für das SMC

Muss KI-Entwicklung gebremst werden?

Matthias Kettemann erläutert in seinem Statement für das Science Media Center, der Vorschlag des Anthropic-CEOs Dario Amodei für eine kontrollierte Verlangsamung aktueller KI-Entwicklung sei ernster zu nehmen als frühere "Pause"-Appelle, weil er nicht vage nach einem Stopp ruft.

Jugendlicher liegt bäuchlings in eine Decke gewickelt und schaut bei schwachem Licht in einen leuchtenden Laptop
Beitrag im Media Research Blog

Was bedeutet es heute wirklich, mit dem Internet aufzuwachsen?

Das Forschungsnetzwerk EU Kids Online hat in seiner internationalen Vergleichsstudie neue Befunde zur Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen veröffentlicht. Claudia Lampert und Brian O’Neill erklären die komplexen Ergebnisse in einem englischsprachigen Blogartikel, der die Erfahrungen der jungen Menschen in den Mittelpunkt stellt.

Portrait Azade Kakavand
Interview auf radioeins

Wie die AfD TikTok für den Wahlkampf nutzt

Am 6. September hat Sachsen-Anhalt einen neuen Landtag gewählt. Azade Kakavand hat im Vorfeld der Wahl die Präsenz der Parteien auf TikTok untersucht und erläutert in der Sendung „Das Medienmagazin“ (radioeins, rbb), warum die AfD auch auf TikTok eine große Reichweite erzielen konnte.

Cover der Zeitschrift Ligante, Ausgabe 9
Beitrag in der Zeitschrift Ligante

Soziale Medien und der Wandel der gesellschaftlichen Verständigungsordnung

Der Beitrag von Jan-Hinrik Schmidt argumentiert, dass wir einen tiefgreifenden Wandel unserer gesellschaftlichen Verständigungsordnung erleben. Es kommt darauf an, die gesellschaftliche Verständigungsordnung resilient zu machen. Medientechnologien und Medieninstitutionen müssten so gestaltet sein, dass sie dem demokratischen Gemeinwohl dienen können und nicht autoritären Ideologien oder einer reinen ökonomischen Gewinnmaximierung.

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